Обучающиеся в процессе викторины в нестандартной форме закрепили знания о химическом составе и калорийности пищи. Также ознакомились с видами рекламы и способами её распространения, ее преимуществами и недостатками, степенью влияние на здоровье и поведение человека. Выполняя интерактивное упражнение «Мусорное ведро». ребята учились критически относиться к рекламе вредных продуктов, принимать правильные самостоятельные решения. Участвуя в выполнении ролевых ситуаций ("Магазин", "Историки") ребята дискутировали и высказывали свои точки зрения, делая вывод в пользу натуральных продуктов. Свой личный выбор ребята продемонстрировали в упражнении "Позитив/негатив рекламы" и эмоцией на смайлике. Поучительной историей для обучающихся стала притча о Черепахе, поверившей рекламе.
