При проведении Недели учитывались возрастные особенности школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности, использовались разные формы и методы учебной деятельности, удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности использовались игры, конкурсы.
Цель предметной недели:
· развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся;
· развитие коммуникативных навыков между обучающимися разных возрастов;
· привитие любви к русскому языку и литературе;
· повышение общей языковой культуры;
· развития творческих возможностей детей;
· воспитание бережного отношения и интереса к языку, культуре, родного края.
План Недели составлялся с учетом коммуникативных потребностей обучающихся разных возрастных групп, и ее содержание отвечало таким требованиям, как коммуникативно-побудительная направленность, информативность, образовательная ценность и доступность.
Все мероприятия Недели призваны стимулировать творческую активность обучающихся. Выбор языкового материала для каждого мероприятия определялся возможностями обучающихся, задания распределялись по степени трудности. В творческую деятельность вовлекались не только лучшие обучающиеся, но и инертные школьники. Всем предоставлялась возможность разделить радость успеха, участвовать самим в мероприятиях или, будучи зрителями, сопереживать своим одноклассникам.
Каждое мероприятие было занимательно и интересно. Ребята проявляли смекалку, знание русского языка и художественной литературы, показали творческие способности. Все победители и активные участники были награждены грамотами:
1. Победители конкурсной программы по русскому языку и литературе «АБВГДйка» для 5-6 классов - команда 5 класса; активный участник – Сафонов Егор, обучающийся 6 класса.
2. 1 место в интеллектуальной игре по русскому языку «Путешествие по стране Языкознания» - команда 6 класса; 2 место – команда 9 класса, 3 место – команда 5,7 классов.
3. Победители конкурса «Словарный диктант» - Лученков Я. – 5 класс; Сосранова А., Ламин Д. – 6 класс; Боев Я. – 7 класс.
4. Победители в состязании интеллектуальных переменок «Заморочки из бочки» - команда 7 класса, 2 место – 6 класс, 3 место – 8 класс.
5. Победители лингвистического марафона «Волшебный мир языка» - команда 5 класса.
6. Активные творческие участники Недели – Котов А., Лубашевский А. – 5 класс; Ламин Д. – 6 класс; Остапенко Д., Остапенко А., Боев Я. – 7 класс; Лунев Виталий, Мержалеева М. – 8 класс; Боева В. – 9 класс.
Мероприятия помогли обучающимся проявить и развить общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор. Обучающиеся отнеслись ответственно и творчески к выполнению всех заданий Недели, продемонстрировали творческую активность.
Таким образом, Неделя русского языка и литературы - это прекрасная возможность выявить школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины.
